提到“物流”“供应链”，很多人的第一印象还停留在送快递、搬箱子、仓库里打转的印象里。
但在供应链运营专业的实训基地，完全是另一番景象——学生坐在智慧调度中心，盯着大屏幕上跳动的全国库存热力图；用数据分析模型预测下个月的销量；在采购与招投标实训室与“供应商”展开唇枪舌剑的谈判；操作AGV小车和智能机械臂完成自动拣货与搬运……
这里培养的不是“搬运工”，而是企业的供应链操盘手。实训教学是技能型人才培养的“第二课堂”。近年来，德阳农业科技职业学院紧扣国家数字经济发展战略，立足区域产业升级需求，按照“真系统、真设备、真场景”的建设思路，建成了一批“能打”的专业实训基地。其中，供 应链运营专业已建成供应链虚拟仿真实训室、采购与招投标实训室、智慧物流实训室三大校内核心实训平台，并与400余家企业共建校外实习基地，同时聘请5名资深行业专家担任产业教授，形成从模拟到实战、从课堂到企业的完整育人链条。
虚拟仿真“练战术”：沉浸式体验全链条运营
走进供应链虚拟仿真实训室，高性能计算机整齐排列，大屏幕上投射出三维供应链运营场景。这里没有真实货物，却模拟着最真实的商业战场。
该实训室以三维虚拟仿真系统为核心，采用虚拟现实、人工智能、多媒体等技术共同构建逼真的三维供应链运营环境。实训室搭载供应链库存管理教学系统、供应链执行管理系统、3D虚拟现实物流实训系统、物流采购与供应链管理系统、3D仓储配送管理软件等专业软件，学生通过计算机输入输出设备与虚拟世界中的实体进行信息交换，产生仿真结果，用以模拟供应链采购、生产、仓储、运输等全链条业务运行。
实训中，学生以小组形式进行供应链对抗演练，完成从供应链全面认知、构建、运营直至协同优化的全流程项目化实践。系统内置“断链风险”“市场波动”“供应商违约”“需求突变”等真实商业场景，让学生在零风险的虚拟环境中沉浸式体验供应链突发事件的应对与处置。
通过虚拟仿真实训，学生系统掌握需求预测、计划编制、产能规划、库存优化等核心能力，培养系统思维与决策分析素养。
与虚拟仿真实训室的“静”不同，采购与招投标实训室充满了唇枪舌剑的“火药味”。
该实训室是集教学、实践于一体的采购与招投标模拟实训场所，配备专业商务谈判设施、触控一体机、教师电脑控制台、大屏幕投影仪、多媒体设备等硬件，搭载电子采购模拟软件、招投标沙盘操作执行模块、供应链沙盘软件及物流综合业务平台等专业系统。实训室还配备招投标教具、招投标模拟桌椅、业务流程图、标识标牌、合同示范文本、招投标文件示范文本、实训指导书及法律法规汇编等教学资源。
实训中，学生分组组建招投标项目团队，模拟招标方与投标方，在沙盘上完成全流程推演——从招标公告发布、资格预审、招标文件编制，到投标文件制作、开标评标、定标，再到合同谈判与签订，每一步都严格对标真实商务流程。
“价格再降5%，否则我们只能另选供应商。”“我们产品质量有保障，这个价格已经是最低。”类似的谈判场景每天都在实训室上演。学生以供应商、采购商两种身份进行B2B模拟交易，从理论学习到谈判前期准备，再到实时在线谈判及协议签署，实现理论教学与实践训练的有机结合。
实训同时覆盖供应商开发、评估、选择与关系维护，以及采购绩效考核指标体系设计与实施等内容，全面强化学生的合规意识、风险防范意识与团队协作能力。
如果说前两个实训室侧重“谋略”，那么智慧物流实训室则侧重“实战”。
对标真实产业场景，该实训室按照现代智能仓储系统要求进行配置，拥有重型货架、流利货架、AGV无人搬运车、智能机械臂、物联网实验箱等智慧物流装备，设置存储区、货到人拣选区、包装复核区、分拣作业区、收发货交接区等功能区域，配备拣货车、无线扫描枪、RF手持终端、包裹标签打印机、辊筒输送机、AGV专用存储货架、工作站播种货架等设备。
实训课程采用“理论+虚仿+实操”三位一体的教学模式。学生在这里系统学习仓储布局规划与流程设计、AGV智能调度操作、智能机械臂坐标控制与协同作业、WMS仓储管理系统全流程数字化操作、库存控制与动态盘点，以及物联网设备在货物跟踪与定位中的应用。
该实训室深度融合AGV导航、机械臂控制、AI视觉等前沿技术，对标真实产业场景设置独立课程模块，学生体验从货物入库、智能拣选、自动分拣到出库配送的完整智慧物流作业流程，毕业即可上岗操作。
校内练技能，校外见真章。学院与四川省物流信息服务有限公司、德阳投资控股集团、华强方特集团等400余家企业深度合作，共建校外实习基地，构建了“认识实习—跟岗实习—岗位实习”三级递进的校外实践体系。
认识实习阶段（第一学期），学生深入企业参观学习，了解供应链各环节的实际运作流程与行业现状；跟岗实习阶段（第三、五学期），在企业导师指导下参与采购跟单、仓储运营、运输调度等基础岗位工作；岗位实习阶段（第六学期，6个月），学生独立承担岗位职责，完成从学生到职业人的转变。
实习岗位覆盖采购专员、运输调度员、仓储规划员、供应链数据分析员、供应链金融专员等多个方向。实习岗位与课程内容精准对接，学习内容就是工作内容。企业导师全程指导，学生参与真实企业的供应链运营与优化项目，实现毕业即上岗、上岗即胜任。
如果说设备是“硬件”，那么师资则是“软件”的灵魂。学院首批聘请5名资深行业专家担任产业教授，他们来自供应链头部企业一线，拥有丰富的实战经验与行业资源。
产业教授不是来“开讲座”的，而是真刀真枪“带徒弟”的。每位产业教授定向指导一个学生小组，建立长期稳定的师徒关系。他们将企业真实运营项目引入课堂，学生参与项目调研、方案设计与实施汇报；定期到校开展专题讲座、案例研讨与实操指导；学生还可利用假期进入产业教授所在企业，参与真实业务操作。
